terça-feira, 3 de maio de 2011

DIÁRIO DE SALA DE AULA

ENCANTAMENTO: PODEMOS VIVER SEM??

A cada nova experiência em sala de aula, percebo que o pulo do gato para ser e fazer algo realmente com significado para uma criança passa antes de mais nada pelo ENCANTAMENTO. Um olhar diferente, um tom de voz assustador, um rodopio no meio da sala, gestos, expressões, um toque de mágica, uma rima no meio da tarde. Nada mirabolante, muito menos cênico, mas vindo do coração.
Durante meu trabalho de comemoração à Páscoa desse ano, contei histórias como de costumes, inventamos uma música nova, pois as antigas o próprio Coelho já se cansou, nada novo, a não ser a chegada de um coelho real, animal, que veio morar na escola durante um tempo, teria passado quase desapercebido se não fosse um momento especial; em roda, sentados no chão disse à meus alunos que tínhamos um amigo novo morando em nosso bosque e que ele adorava carinhos e cenourinhas e crianças que falam baixo. Pronto, as sementes da curiosidade, do respeito e da adoração havia sido entregue.
O coelho era real, não botava ovo, muito menos de chocolate, fiquei feliz em perceber que meus alunos apesar de terem apenas 4 anos descobriram isso e acreditem não ficaram traumatizados, muito desapontados, ao contrário, o maior presente de Páscoa para minha galerinha foi passar um bom tempo com um animal macio, comilão e que corria muito mais que eles. A identificação foi tanta que uma aluna chegou a dizer colocando-o bem ao lado de seu rosto: "Profe, nós somos irmãos né? Somos muito parecidos.
Feliz Páscoa Encantada